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  • 计算机应用 授课学校:安庆市宜城科技学校 131人看过

    根据培训要求,在掌握了计算机应用基础理论知识外,还应更好地掌握计算机应用基础常见应用软件的使用。在本学期规定的学时内,应使学生掌握office组件的使用方法、计算机操作系统和计算机安全方面的相关知... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:安庆阳光职业技术学校 158人看过

    主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:宿松县电子职业技术学校 180人看过

    招生对象:热爱祖国、勤学上进的初、高中毕业生及以上学历者。培养目标:本专业培养具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:宿松县中德职业技术学校 152人看过

    计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:安庆工业学校 132人看过

    培养目标与业务范围(一)培训目标学生通过文化基础知识、专业基础知识、专业理论知识等方面的学习和专业技能的训练,培养具有较强的职业道德和具备一定的综合素质、有技术、懂管理,能从事计算机管理、维护... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:安庆大别山科技学校 147人看过

    计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:望江县劳动技工学校 196人看过

    培养目标:培养具备良好的职业道德和创新精神,掌握适应专业岗位需求的文化知识和素质,具有计算机应用技术领域专业知识和较强的实践技能,能够从事Web及应用程序开发、图形图像处理、网络组建与管理维护工... [查看详情]

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  • UI界面设计工程 授课学校:桐城海峡高级技工学校 125人看过

    就业前景UI即用户界面设计行业刚刚在全球软件业兴起,属于高薪技术设计产业,与国外在同步发展水平。其次国内外众多大型IT企业(例如:百度、腾讯、Yahoo、中国移动、Nokia、联想、网易、微软、盛大、淘宝等... [查看详情]

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  • 计算机程序设计 授课学校:桐城海峡高级技工学校 142人看过

    核心课程:HTML5+CSS3、JavaScript与JQuery、响应式网页布局、企业级全栈开发、混合APP开发、IT项目管理等。就业方向:可从事计算机管理、维护中、小规模软件的开发与应用,进行网络系统管理和维护、网页设计... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:安徽安庆技师学院 122人看过

    本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:安庆阳光职业技术学校 129人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:安庆松安职业技术学校 131人看过

    主要课程:计算机应用基础、计算机网络基础、计算机组装与维修、计算机图形图像处理、网页制作、三维动画制作、网站设计、程序设计、办公自动化、数据库应用基础、网络安全与管理、多媒体制作与应用。就业... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:枞阳县职业技术学校 174人看过

    主要课程计算机导论、Java程序设计、网络操作系统、关系数据库技术、网页设计与制造、Android开发基础、网络技术及应用、Oracle数据库及应用、软件测试技术、多媒体技术、脚本言语与动态网页技术、JavaEE框... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:桐城中华职业学校 105人看过

    计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。... [查看详情]

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